Voter au Cégep : démocratie et vote électronique
L’un des arguments pour le vote sur Omnivox est qu’il permettrait à plus de personnes d’exercer leur droit de vote, car plusieurs étudiant.e.s n’auraient pas la possibilité d’assister à une Assemblée générale qui dure plusieurs heures, malgré la levée de cours. Lorsque ces arguments ont été évoqués en 2015, les étudiant.e.s ont décidé en Assemblée générale de procéder au vote de grève par référendum, pour permettre une plus grande participation tout en évitant les failles de sécurité et de confidentialité attribuées au vote sur internet.
Le vote s’est donc tenu sur plusieurs journées et plages horaires différentes pour permettre le plus grand taux de participation possible. Pourtant, seulement 1254 personnes ont exercé leur droit de vote à ce référendum, alors que 2170 personnes étaient présentes à l’Assemblée générale extraordinaire de grève et qu’environ 1500 d’entre elles s’étaient prononcées pour la tenue d’un référendum. Il se pourrait donc qu’en plus de favoriser la tenue d’un débat, le vote secret en Assemblée générale encourage la participation au scrutin.
